Tarea 1
CREACIÓN DE PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS En los cuadernos de trabajo de matemática y evaluaciones censales se pide a los estudiantes que elaboren sus propias creaciones, pero al no estar precisas las estrategias para su creación y en algunos de los problemas se consideran nombres de animales, frutos, semillas y otros que no corresponden a su contexto local. La profesora de aula ha considerado para un inicio contextualizar los problemas con productos de la localidad (para que sus estudiantes por estar familiarizados con ellos le resulte menos complejo la comprensión de los problemas planteados) También, ha brindado estrategias para la creación de problemas matemáticos contextualizados. Asimismo, la maestra trabaja en el presente año con las aulas abiertas; los ´padres de su sección de tercer grado de primaria vienen exponiendo en el aula donde estudian sus hijos temas referentes a sus habilidades, talentos o trabajos que realizan en su vida cotidiana de esta manera vie...